Pour un savoir soutenable

Name: Pour un savoir soutenable
Brand: Éditions Quae
SKU: 9782759230877
Price: 25.0 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-7592-3087-7

Une théorie de l’interdisciplinarité

de Robert Frodeman (auteur), Alexis Galmot (traduction)

Collection : Indisciplines

octobre 2019

Livre papier format 160 x 240 104 pages En stock	25,00 €
eBook [PDF] 104 pages Téléchargement après achat	16,99 €
eBook [ePub] Téléchargement après achat	16,99 €

Référencer ce produit sur votre site

Présentation

Dans une écriture simple et pédagogique Robert Frodeman présente ici une analyse méthodique des fondements théoriques et pratiques de la « disciplinarité », de « l’interdisciplinarité » et de ce qu’il nomme la « dédisciplinarité ». Fondée sur la recherche d’une connaissance infinie, la disciplinarité, avec des savoirs surabondants, prend le risque de l’inefficacité sociale et de l’obsolescence. Si l’interdisciplinarité et la transdiciplinarité manifestent une prise de conscience de la finitude des connaissances, l'auteur en remet en cause la valeur heuristique et la portée sociale. Selon lui, une dédisciplinarité sera nécessaire à la mise en œuvre d’une théorie pratique de l’interdisciplinarité, en phase avec les problèmes critiques entre le naturel et le social que connaît la société américaine. En épilogue, pour soutenir cette théorie de l’interdisciplinarité, l’auteur nous livre un récit autobiographique et épistémologique de son itinéraire personnel marqué par l’indiscipline.

Cet ouvrage est une réflexion sur le sens de l’interdisciplinarité pour un meilleur rapport entre sciences et questions de sociétés. L’auteur y fait un diagnostic des maux dont souffre toute la production universitaire à l’heure où sonne le tocsin de la disciplinarité : une crise de surproduction des travaux de recherche, un manque d'intérêt général de la part du public, combiné à un défaut évident d’applicabilité sociale et une dégradation du statut social qui frappe tous les chercheurs, en sont les principaux symptômes.

L’auteur souhaite convaincre le lecteur de la nécessité de se « dédisciplinariser » pour construire des connaissances sur les problèmes complexes et encore irrésolus, dans le domaine de la santé comme dans celui des multi crises, dont celle du changement climatique. L’ouvrage a déjà été publié en langue anglaise aux éditions Palgrave en 2014. Il constitue un point de vue anglophone que les scientifiques francophones et leurs étudiants trouveront avantage à connaître.

Sommaire

Introduction

1. Disciplinarité

2. Interdisciplinarité

3. Soutenabilité

4. Dédisciplinarité

Épilogue : une vie d’indiscipline

Grand public

Scientifiques et professionnels

Pour un savoir soutenable

Présentation

Sommaire

Lu dans la presse

Annonce

Donnez votre avis !

Évaluations et commentaires

Découvrez aussi

La science au pluriel Essai d'épistémologie pour des sciences impliquées

Publications dans la même collection

Une anthropologie chez les hydrologues Penser le dialogue interdisciplinaire

Savoirs locaux en situation Retour sur une notion plurielle et dynamique

Sobriété énergétique Contraintes matérielles, équité sociale et perspectives institutionnelles

Gestion durable de l'eau urbaine Observations et échanges France-Brésil

Évaluer et renforcer les capacités d’adaptation des agriculteurs familiaux Les populations forestières de l’Est malgache face aux mesures de conservation

Statistique et recherches interdisciplinaires Implication d'une discipline sans objet

Un demi-siècle d'environnement entre science, politique et prospective En l'honneur de Jacques Theys

Ils ont aussi acheté

Une anthropologie chez les hydrologues Penser le dialogue interdisciplinaire

Quelles rivières pour demain ? Réflexions sur l’écologie et la restauration des cours d’eau

Biodiversité Un nouveau récit à écrire

L'eau en milieu agricole Outils et méthodes pour une gestion intégrée et territoriale

Caractéristiques

Vidéo

Retrouvez-nous

Contact Service clients

Contact journalistes

Éditions Quæ

Nos thématiques

Espace Pro

Notre site