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            <Subtitle>Cette collection est coéditée avec Educagri éditions. Elle accueille des ouvrages issus de travaux de recherche mis à la disposition d’un public averti : professionnels du monde agricole au sens large, de l’enseignement agricole, universitaires.</Subtitle>
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        <BiographicalNote>Juliette Lairez est chercheure au Cirad au sein de l’unité Agroécologie et intensification durable des cultures annuelles.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Pauline Feschet est docteure en sciences économiques et chercheure au Cirad, au sein de l’unité Fonctionnement écologique et gestion durable des agrosystèmesbananiers et ananas.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Joël Aubin est ingénieur de recherche à l’INRA  au sein de l’unité mixte de recherche Sol, agro et hydrosystèmes, spatialisation de Rennes et anime l’équipe Analyse agro-environnementale des systèmes cultures-élevages.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Christian Bockstaller est ingénieur de recherche à l’INRA de Colmar et anime l’équipe Agriculture durable au sein de l’UMR Agronomie et environnement de l’université de Lorraine-INRA, Nancy-Colmar.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Isabelle Bouvarel est ingénieure agronome et docteure en sciences et industries du vivant et de l’environnement. Elle est directrice technique et scientifique de l’Institut technique de l’aviculture et est également animatrice de l’unité mixte technologique Biologie et innovation pour la recherche et le développement en aviculture.</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Cet ouvrage en impression à la demande sera envoyé sous 3 semaines environ (France métropolitaine) et dans un colis séparé en cas de commande avec un autre livre papier.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dans un contexte économique incertain et face à des demandes sociétales de plus en plus pressantes, les systèmes de production animale et végétale doivent proposer de nouveaux modèles productifs, économiquement viables, respectueux de l’environnement, socialement acceptables et équitables, autrement dit, contribuant au développement durable. Cependant, sa mise en œuvre est complexe et les changements tangibles qu’il engendre encore peu visibles. C’est à cette critique que répond l’évaluation multicritère de la durabilité en agriculture, en contribuant à la formalisation de ce concept. Mais évaluer la contribution des systèmes de production agricole au développement durable ne saurait se résumer à un calcul des émissions de gaz à effet de serre ou du taux de nitrate dans les eaux. Il s’agit en effet de considérer les nombreux processus biologiques, économiques et sociaux à l’œuvre et de couvrir l’ensemble des échelles spatiotemporelles. Les approches sont ainsi variées et le domaine de l’évaluation, en plein essor, est foisonnant. Alors, comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ces différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ? Face à la multitude des méthodes existantes, le choix et la conduite d’une évaluation multicritère peuvent s’avérer complexes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce guide méthodologique vous accompagne ainsi, étape par étape, dans la mise en œuvre d’une démarche en cohérence avec vos besoins. Pédagogique et didactique, il comporte de nombreux exemples s’appuyant sur l’élevage et les grandes cultures, des figures aidant à la compréhension des concepts, des encadrés traitant de notions clés ainsi qu’un bilan à la fin de chaque chapitre rappelant les points essentiels.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Public : chercheurs, enseignants, étudiants, formateurs, ingénieurs agronomes, agriculteurs, agents de développement agricole, conseillers en agriculture, bureaux d’études, décideurs politiques.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;&lt;b&gt;This Print On Demand book will be sent within 3 weeks (metropolitan France) and in a separate package if you order another paperback book.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Animal and plant production systems must propose new production models nowadays to contribute to the sustainable development of the planet. This educational and didactic methods guide can be used for a multi-criteria assessment of the sustainability of agriculture. How to choose the method and tools best suited to each situation? How and why to develop your own assessment method? How to consider agriculture in its different dimensions and scales? What are the pitfalls to be avoided?&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>Les systèmes de production animale et végétale doivent aujourd’hui proposer de nouveaux modèles productifs pour contribuer au développement durable de la planète. Pédagogique et didactique, ce guide méthodologique permet de réaliser une évaluation multicritères de la durabilité de l’agriculture. Comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ses différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ?</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;Chapitre 1. Du d&amp;eacute;veloppement durable &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re : les bases&lt;br /&gt;1. Quelle traduction du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;2. Comment aborder la probl&amp;eacute;matique du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 2. D&amp;eacute;buter l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation : les &amp;eacute;tapes indispensables&lt;br /&gt;1. Une d&amp;eacute;marche d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation en quatre &amp;eacute;tapes&lt;br /&gt;2. Les r&amp;eacute;flexions pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;3. Les choix pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;4. Les contraintes de l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 3. Comprendre et utiliser des indicateurs dans une &amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re&lt;br /&gt;1. D&amp;eacute;finir les indicateurs&lt;br /&gt;2. Interpr&amp;eacute;ter les indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;3. Interpr&amp;eacute;ter et synth&amp;eacute;tiser les indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;4. Repr&amp;eacute;senter et utiliser les r&amp;eacute;sultats&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 4. Aller plus loin dans la synth&amp;egrave;se et l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation des indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;1. La transformation des indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;2. Les diff&amp;eacute;rentes m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;agr&amp;eacute;gation&lt;br /&gt;3. La pond&amp;eacute;ration et la compensation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 5. Choisir une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Tour d&amp;rsquo;horizon des m&amp;eacute;thodes existantes&lt;br /&gt;2. Fiches m&amp;eacute;thodes&lt;br /&gt;3. Liste de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rences sur des m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 6. Construire sa propre m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Comment construire une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation coh&amp;eacute;rente et pertinente ?&lt;br /&gt;2. Comment proc&amp;eacute;der aux choix des &amp;eacute;l&amp;eacute;ments composant une m&amp;eacute;thode ?&lt;br /&gt;3. Les pr&amp;eacute;cautions &amp;agrave; prendre lors de la construction d&amp;#39;une m&amp;eacute;thode232&lt;/p&gt;</Text>
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            <Subtitle>Cette collection est coéditée avec Educagri éditions. Elle accueille des ouvrages issus de travaux de recherche mis à la disposition d’un public averti : professionnels du monde agricole au sens large, de l’enseignement agricole, universitaires.</Subtitle>
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        <BiographicalNote>Joël Aubin est ingénieur de recherche à l’INRA  au sein de l’unité mixte de recherche Sol, agro et hydrosystèmes, spatialisation de Rennes et anime l’équipe Analyse agro-environnementale des systèmes cultures-élevages.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Christian Bockstaller est ingénieur de recherche à l’INRA de Colmar et anime l’équipe Agriculture durable au sein de l’UMR Agronomie et environnement de l’université de Lorraine-INRA, Nancy-Colmar.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Isabelle Bouvarel est ingénieure agronome et docteure en sciences et industries du vivant et de l’environnement. Elle est directrice technique et scientifique de l’Institut technique de l’aviculture et est également animatrice de l’unité mixte technologique Biologie et innovation pour la recherche et le développement en aviculture.</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Cet ouvrage en impression à la demande sera envoyé sous 3 semaines environ (France métropolitaine) et dans un colis séparé en cas de commande avec un autre livre papier.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dans un contexte économique incertain et face à des demandes sociétales de plus en plus pressantes, les systèmes de production animale et végétale doivent proposer de nouveaux modèles productifs, économiquement viables, respectueux de l’environnement, socialement acceptables et équitables, autrement dit, contribuant au développement durable. Cependant, sa mise en œuvre est complexe et les changements tangibles qu’il engendre encore peu visibles. C’est à cette critique que répond l’évaluation multicritère de la durabilité en agriculture, en contribuant à la formalisation de ce concept. Mais évaluer la contribution des systèmes de production agricole au développement durable ne saurait se résumer à un calcul des émissions de gaz à effet de serre ou du taux de nitrate dans les eaux. Il s’agit en effet de considérer les nombreux processus biologiques, économiques et sociaux à l’œuvre et de couvrir l’ensemble des échelles spatiotemporelles. Les approches sont ainsi variées et le domaine de l’évaluation, en plein essor, est foisonnant. Alors, comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ces différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ? Face à la multitude des méthodes existantes, le choix et la conduite d’une évaluation multicritère peuvent s’avérer complexes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce guide méthodologique vous accompagne ainsi, étape par étape, dans la mise en œuvre d’une démarche en cohérence avec vos besoins. Pédagogique et didactique, il comporte de nombreux exemples s’appuyant sur l’élevage et les grandes cultures, des figures aidant à la compréhension des concepts, des encadrés traitant de notions clés ainsi qu’un bilan à la fin de chaque chapitre rappelant les points essentiels.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Public : chercheurs, enseignants, étudiants, formateurs, ingénieurs agronomes, agriculteurs, agents de développement agricole, conseillers en agriculture, bureaux d’études, décideurs politiques.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;&lt;b&gt;This Print On Demand book will be sent within 3 weeks (metropolitan France) and in a separate package if you order another paperback book.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Animal and plant production systems must propose new production models nowadays to contribute to the sustainable development of the planet. This educational and didactic methods guide can be used for a multi-criteria assessment of the sustainability of agriculture. How to choose the method and tools best suited to each situation? How and why to develop your own assessment method? How to consider agriculture in its different dimensions and scales? What are the pitfalls to be avoided?&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>Les systèmes de production animale et végétale doivent aujourd’hui proposer de nouveaux modèles productifs pour contribuer au développement durable de la planète. Pédagogique et didactique, ce guide méthodologique permet de réaliser une évaluation multicritères de la durabilité de l’agriculture. Comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ses différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ?</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;Chapitre 1. Du d&amp;eacute;veloppement durable &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re : les bases&lt;br /&gt;1. Quelle traduction du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;2. Comment aborder la probl&amp;eacute;matique du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 2. D&amp;eacute;buter l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation : les &amp;eacute;tapes indispensables&lt;br /&gt;1. Une d&amp;eacute;marche d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation en quatre &amp;eacute;tapes&lt;br /&gt;2. Les r&amp;eacute;flexions pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;3. Les choix pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;4. Les contraintes de l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 3. Comprendre et utiliser des indicateurs dans une &amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re&lt;br /&gt;1. D&amp;eacute;finir les indicateurs&lt;br /&gt;2. Interpr&amp;eacute;ter les indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;3. Interpr&amp;eacute;ter et synth&amp;eacute;tiser les indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;4. Repr&amp;eacute;senter et utiliser les r&amp;eacute;sultats&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 4. Aller plus loin dans la synth&amp;egrave;se et l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation des indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;1. La transformation des indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;2. Les diff&amp;eacute;rentes m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;agr&amp;eacute;gation&lt;br /&gt;3. La pond&amp;eacute;ration et la compensation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 5. Choisir une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Tour d&amp;rsquo;horizon des m&amp;eacute;thodes existantes&lt;br /&gt;2. Fiches m&amp;eacute;thodes&lt;br /&gt;3. Liste de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rences sur des m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 6. Construire sa propre m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Comment construire une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation coh&amp;eacute;rente et pertinente ?&lt;br /&gt;2. Comment proc&amp;eacute;der aux choix des &amp;eacute;l&amp;eacute;ments composant une m&amp;eacute;thode ?&lt;br /&gt;3. Les pr&amp;eacute;cautions &amp;agrave; prendre lors de la construction d&amp;#39;une m&amp;eacute;thode232&lt;/p&gt;</Text>
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        <BiographicalNote>Joël Aubin est ingénieur de recherche à l’INRA  au sein de l’unité mixte de recherche Sol, agro et hydrosystèmes, spatialisation de Rennes et anime l’équipe Analyse agro-environnementale des systèmes cultures-élevages.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Christian Bockstaller est ingénieur de recherche à l’INRA de Colmar et anime l’équipe Agriculture durable au sein de l’UMR Agronomie et environnement de l’université de Lorraine-INRA, Nancy-Colmar.</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>Isabelle Bouvarel est ingénieure agronome et docteure en sciences et industries du vivant et de l’environnement. Elle est directrice technique et scientifique de l’Institut technique de l’aviculture et est également animatrice de l’unité mixte technologique Biologie et innovation pour la recherche et le développement en aviculture.</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Cet ouvrage en impression à la demande sera envoyé sous 3 semaines environ (France métropolitaine) et dans un colis séparé en cas de commande avec un autre livre papier.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dans un contexte économique incertain et face à des demandes sociétales de plus en plus pressantes, les systèmes de production animale et végétale doivent proposer de nouveaux modèles productifs, économiquement viables, respectueux de l’environnement, socialement acceptables et équitables, autrement dit, contribuant au développement durable. Cependant, sa mise en œuvre est complexe et les changements tangibles qu’il engendre encore peu visibles. C’est à cette critique que répond l’évaluation multicritère de la durabilité en agriculture, en contribuant à la formalisation de ce concept. Mais évaluer la contribution des systèmes de production agricole au développement durable ne saurait se résumer à un calcul des émissions de gaz à effet de serre ou du taux de nitrate dans les eaux. Il s’agit en effet de considérer les nombreux processus biologiques, économiques et sociaux à l’œuvre et de couvrir l’ensemble des échelles spatiotemporelles. Les approches sont ainsi variées et le domaine de l’évaluation, en plein essor, est foisonnant. Alors, comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ces différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ? Face à la multitude des méthodes existantes, le choix et la conduite d’une évaluation multicritère peuvent s’avérer complexes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce guide méthodologique vous accompagne ainsi, étape par étape, dans la mise en œuvre d’une démarche en cohérence avec vos besoins. Pédagogique et didactique, il comporte de nombreux exemples s’appuyant sur l’élevage et les grandes cultures, des figures aidant à la compréhension des concepts, des encadrés traitant de notions clés ainsi qu’un bilan à la fin de chaque chapitre rappelant les points essentiels.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Public : chercheurs, enseignants, étudiants, formateurs, ingénieurs agronomes, agriculteurs, agents de développement agricole, conseillers en agriculture, bureaux d’études, décideurs politiques.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;&lt;b&gt;This Print On Demand book will be sent within 3 weeks (metropolitan France) and in a separate package if you order another paperback book.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Animal and plant production systems must propose new production models nowadays to contribute to the sustainable development of the planet. This educational and didactic methods guide can be used for a multi-criteria assessment of the sustainability of agriculture. How to choose the method and tools best suited to each situation? How and why to develop your own assessment method? How to consider agriculture in its different dimensions and scales? What are the pitfalls to be avoided?&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>Les systèmes de production animale et végétale doivent aujourd’hui proposer de nouveaux modèles productifs pour contribuer au développement durable de la planète. Pédagogique et didactique, ce guide méthodologique permet de réaliser une évaluation multicritères de la durabilité de l’agriculture. Comment choisir la méthode et les outils les mieux adaptés à chaque situation ? Pourquoi et comment développer sa propre méthode d’évaluation ? Comment considérer l’agriculture dans ses différentes dimensions et échelles ? Quels sont les écueils à éviter ?</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;Chapitre 1. Du d&amp;eacute;veloppement durable &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re : les bases&lt;br /&gt;1. Quelle traduction du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;2. Comment aborder la probl&amp;eacute;matique du d&amp;eacute;veloppement durable en agriculture ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 2. D&amp;eacute;buter l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation : les &amp;eacute;tapes indispensables&lt;br /&gt;1. Une d&amp;eacute;marche d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation en quatre &amp;eacute;tapes&lt;br /&gt;2. Les r&amp;eacute;flexions pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;3. Les choix pr&amp;eacute;alables &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;4. Les contraintes de l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 3. Comprendre et utiliser des indicateurs dans une &amp;eacute;valuation multicrit&amp;egrave;re&lt;br /&gt;1. D&amp;eacute;finir les indicateurs&lt;br /&gt;2. Interpr&amp;eacute;ter les indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;3. Interpr&amp;eacute;ter et synth&amp;eacute;tiser les indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;4. Repr&amp;eacute;senter et utiliser les r&amp;eacute;sultats&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 4. Aller plus loin dans la synth&amp;egrave;se et l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation des indicateurs agr&amp;eacute;g&amp;eacute;s&lt;br /&gt;1. La transformation des indicateurs &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaires&lt;br /&gt;2. Les diff&amp;eacute;rentes m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;agr&amp;eacute;gation&lt;br /&gt;3. La pond&amp;eacute;ration et la compensation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 5. Choisir une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Tour d&amp;rsquo;horizon des m&amp;eacute;thodes existantes&lt;br /&gt;2. Fiches m&amp;eacute;thodes&lt;br /&gt;3. Liste de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rences sur des m&amp;eacute;thodes d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chapitre 6. Construire sa propre m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation&lt;br /&gt;1. Comment construire une m&amp;eacute;thode d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation coh&amp;eacute;rente et pertinente ?&lt;br /&gt;2. Comment proc&amp;eacute;der aux choix des &amp;eacute;l&amp;eacute;ments composant une m&amp;eacute;thode ?&lt;br /&gt;3. Les pr&amp;eacute;cautions &amp;agrave; prendre lors de la construction d&amp;#39;une m&amp;eacute;thode232&lt;/p&gt;</Text>
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