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La modélisation d'accompagnement

A Participatory Approach Supporting Sustainable Development

by Michel Étienne (editorial coordination)

Collection: Update Sciences & technologies

april 2010

Book [NR] format 384 pages In stock	45,60 €
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Sustainable development and its expression in terms of participation by local stakeholders in future choices in regions where they live or work have become topical issues. Companion modelling is particularly original among methods to set up participative approaches around the sustainable management of natural renewable resources. The aim of this book is to familiarise the reader with the companion modelling approach, by presenting the scientific posture that is its foundation, its methods and tools and the special place for models. It also explains how to incorporate several decision scales, take power games into account and lastly assess the effects on the people involved in using this approach.
This work is based on concrete examples taken from 27 cases studied by the researcher group and on educational tools. It is intended for researchers into rural development and renewable resources as well as students and teachers.

Ce livre est également disponible en anglais auprès des éditions Springer - www.springer.com

Avant-propos

Remerciements

Introduction
F. Bousquet, M. Étienne, P. d'Aquino

Chapitre 1. La modélisation d'accompagnement : une méthode de recherche participative et adaptative
O. Barreteau, F. Bousquet, M. Étienne, V. Souchère et P. d'Aquino

Chapitre 2. La posture du commodien : un savoir être, des savoir-faire
W. Daré, C. Barnaud, P. d'Aquino, M. Étienne, C. Fourage et V. Souchère

Chapitre 3. Des modèles pour partager des représentations
C. Le Page, G. Abrami, O. Barreteau, N. Becu, P. Bommel, A. Botta, A. Dray, C. Monteil et V. Souchère

Chapitre 4. Contextes et dépendances des processus d’accompagnement
R. Mathevet, M. Antona, C. Barnaud, C. Fourage, G. Trébuil et S. Aubert

Chapitre 5. Les asymétries de pouvoir dans les processus d’accompagnement
C. Barnaud, P. d’Aquino, W. Daré, C. Fourage, R. Mathevet et G. Trébuil

Chapitre 6. Évaluation et suivi des effets de la démarche
P. Perez, S. Aubert, W. Daré, R. Ducrot, N. Jones, J. Queste, G. Trébuil et A. Van Paassen

Chapitre 7. Les technologies mobilisées pour l’accompagnement
N. Becu, P. Bommel, A. Botta, C. Le Page, P. Perez

Chapitre 8. Une contribution de la recherche au développement durable
S. Aubert, C. Fourage, A. van Paassen, P. Perez, R. Mathevet, C. Barnaud et M. Antona

Chapitre 9. Apprentissage des interdépendances et des dynamiques
W. Daré, A. Van Paassen, R. Ducrot, R. Mathevet, J. Queste, G. Trebuil, C. Barnaud, E. Lagabrielle

Chapitre 10. Changement d’échelles et niveaux d’organisation multiples
R. Ducrot, A. Botta, P. d’Aquino, M. Antona, G. Abrami, S. Farolfi, J.-P. Müller, E. Lagabrielle et C. Le Page

Chapitre 11. Transférer la démarche de modélisation d’accompagnement
M. Étienne, F. Bousquet, C. Le Page et G. Trébuil

Conclusion - La modélisation d’accompagnement : une démarche adaptative ?
M. Étienne

Annexes
Présentation des 27 études de cas
Présentation de 7 jeux ou modèles pédagogiques

Références bibliographiques

Liste des auteurs